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中等卫生学校教师职业认同现状调查分析_论文

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V0 1 . 3 2  2 0 1 4  No . 1 4   中等卫生学校教 师职 业认 同现状调查 分析  陈 劲松 . 方 颖  ( 四川护理职业学 院,四川 成都 6 1 0 1 0 0 )   关键词 : 中等卫生学校 ; 教 师; 职业认 同  中图分类号 : G 5 2 6 . 5   文献标识码 : B   文章编号 : 1 6 7 1 — 1 2 4 6 ( 2 0 1 4 ) 1 4 - 0 1 1 2 — 0 3   职业认 同是指一个人对所 从事 的职业 在 内心认为 它是有  以四川 、 重庆 、 贵州、 甘肃的 7 5 8名中等卫生学校教 师为调  查对象 , 有效 的为 7 4 6 名, 其 中 四川 4 6 9 名、 重庆 5 0 名、 贵州  1 2 9 名、 甘肃 9 8名。所有教 师中 , 男性教 师 2 6 0名 , 女性教 师  4 8 6 名; 专职教师 6 4 1 名, 行政兼职教 师 1 0 5名 ; 担任班 主任 者  3 2 6 名, 非班主任者 4 2 0名 ; 初级职称 2 8 5名 , 中级 职称 2 3 5 名,   价值 、 有意义 的, 并能够从 中找到乐趣 , 既指一种过程 , 也指一  种状态[ 1 ] 。教 师职业认 同是教师对其职业及 内化 的职业 角色 的  积极认知 、 体验 和行为倾向的综合体 , 是教 师个体与职业 有关  的积极态度 , 属于教师积极职业心理日 。教师职业认 同对教师发  高级职称 2 2 6名 ; 在编教 师 6 5 6名 , 聘用教师 9 0名 。   1 . 2 方 法  借鉴魏淑华编写的“ 教师职业认 同量表” 及其 他相关量表 ,   根据中等卫生学校教师角色定位 , 从认知 、 情感 、 行为倾 向 3个  方面编制调查表 。问卷拟出后对 问卷进 行预查 , 根据预查结 果  展至关重要 , 认 同度高 , 教师对 自己工作 的满意度就高 , 就会积  极投入工作 , 既可 以提高工作效率 , 又可 以实现教师价 值 。反  之, 就会对工作缺乏兴趣和激情 , 工作效率降低 , 甚 至产生职业  倦怠 。当前 , 随着 中等卫生 学校扩招 , 新进教师也逐渐增多 , 教  师素质参差不齐 , 师资队伍建设 问题 已是各 中等卫生学 校在发  展 中急需解决的突出问题 。了解 、 掌握 中等卫生学校教 师职业  对问卷进行修订 , 并在征求专家 意见后定稿 , 之 后正式投入 使  用。运用统计检验后得知 , 量表具有较 高的结构效度和信度日 】 。   采用抽 样问卷调查 的方法 , 对 四川 、 重庆、 贵州 、 甘肃地 区  的7 5 8名 中等卫生学校 教师进行 问卷调查 。此次共 发放 问卷  7 5 8 份, 回收有效问卷 7 4 6份 , 有效问卷回收率 为 9 8 . 4 %。 另外 ,   对其 中 4 2 名教师进行了一对一的半结构式访谈调查 。   1 . 3 统计 分析  认同 的现状和特点是加强师资 队伍建设 的前提。 目前 , 已有 的  研究主要针对中小学 和高校教师的职业认同 , 缺乏对 中等卫生  学校教师职业认 同的研究 。为此 , 本研究对 四川 、 重庆 、 贵州、 甘  采用 E x c e l   2 0 0 7软件建立数据库 , 用 S P S S 1 7 . 0统计软件进  行 处理和统计分析 。   2 结 果  肃地 区部 分中等卫生学校教师职业认 同等 问题 进行深入 调查  和分析 , 为 中等卫生学校教师管理提供依据 和参考 。   1 对 象 与 方 法  1 . 1 对 象  2 . 1 中等卫 生学校教 师职业认 同的总体水平  该 问卷 采用 5点计分法 , 1为完全不认 同 , 5为完全认 同 ,   基金项 目: 四川省卫生厅科研课题( 1 2 0 1 4 5 )   4 . 2 . 4 自我监测 教会患者 自测脉搏 的方法 ,并告 知其 测脉搏  疗、 放疗 的射线等 , 这些都会对 心脏起搏 器产生干扰 ; 抢救 时应  的频率为早 晚各一次。 绝大多数心脏起搏器起搏频率设置在 6 0   次/ 分钟 ( 除特殊情况外 ) , 如每分钟脉搏数 <设置频率 5次 以  上者 , 应立 即就 医。如患者出现气短 、 头晕 、 疲乏甚 至晕厥或胸  避开心脏起搏器植入部位至少 1 0   e a;如 需使 用电刀应 重新调  r 整心脏起搏器工作模式 , 最好用双极 电刀 。告知患者在家庭 生  活中禁用 电磁炉 、 各种磁疗仪 , 杜绝接触有 故障的家电 ; 不宜 用  电热毯 、 电按摩器等 , 以防触 电后心脏 起搏器故 障而导致生 命  危险。若接触某种 电器后有心慌 、 胸 闷、 头晕等不适 , 应立 即停  止使用该种 电器并 远离 ,一般情况下 心脏起搏 器即可正常 工  作。   参考文献 :   痛、 双下肢浮肿 以及起 搏器囊袋或膈肌跳 动等现象 , 应 尽快去  医院就诊。还需告知患者妥善保管好心脏 起搏 器随访病历和植  入卡 ( 植人卡 内容包括 : 患者姓名 、 性别 、 年龄 、 起搏 器型号及序  列号 、 有关参数 、 植入 日期 、 植入 医师和担保年 限) , 嘱患者外 出  时随身携带 , 以便在 出现意外 时为诊疗提供重要信息 。   4 . 2 . 5, 卜 界环境 的影 响教育 告 知患者 尽量避 开高压设 备 、 强  磁场发生地 、 广播 电视发射天线 的限制 区域 、 高压 电力传输 线 、   大型 电厂 以及机场安检员 的手持式探测仪等 ; 雷雨 天避免户外  活动 ; 电话应放在 心脏 起搏器对侧 的 口袋里 , 接打 电话 时用起  搏器对侧的耳朵 。 告知患者到医院就诊时应远 离核磁 、 激光 、 理  一 【 1 】 杨杰孚.



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