当前位置: 首页 > >

2016-2017学年人教版小学语文四年级上册第1单元试卷1(1)(精品)

发布时间:

人教版四年级语文第一单元质量检测 (80 分钟完成) 班级 一、卷面书写。 请用铅笔书写,做到书写端正、卷面整洁。 二、日积月累。 1、 bo 我会拼,还会写。 wu jing ji zhao yao guī lǜ 姓名 得分 ang shou dong wang man tian juan di 2、 龙( 我要比一比,再组词。 ) 奖( ) 沸( ) 芒( ) 假( ) 笼( 3、 若( ) 桨( ) 。 佛( ) 茫( ) 暇( ) 我能把下面的词语补充完整 )若现 人( )罕至 水天相( ) 神秘莫( ) 山( )地( ) 云遮雾( ) 4、读一读,选一选,将不正确的读音划去。 1 不可计数(shǔ 应(yìng 颤(chàn shù) yīng)接不暇 风号(háo 一模(mú 人声鼎(dǐng hào)浪吼 mó)一样 dǐn)沸 zhàn)动 6、我会选择合适的词语填空。 继续 ①我们( 持续 陆续 连续 )跳上一只小船。 )三年获得“学习能手”的称号了。 )进入学校礼堂。 ②小明学习特别努力,他已经( ③快到开会时间了,家长们( ④这几个月( )干旱,有的地方连吃水都困难。 恢复 重复 )几十次以后,才算完成了。 )平静。 ①对这个动作,他总是掌握不好,直到( ②观众掌声雷动,过了好久,剧场才( 7、我能把句子写具体。 例:我们继续拍掌,树上就变得热闹 了。 .. 我们继续拍掌,树上就变得热闹了,大的、小的、黑的白的,有的站在树枝上叫,有的飞起来, 有的在扑翅膀。 黄山的石头真是奇形怪状 。 .... 。 8、 我会按课文原文填空。25% ) ( )江面,再近些,只见白浪( ) ) ) 1、那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗, ( ( ( ( ) ,形成一道两丈多高的白色( ) ( ) ( ) ( ) , ( ) ( ) ( ) ( 2 ) ( ) ( ) 。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( )地飞奔而来;那声音如同( )起来。 ) ( ) ,好像大地都被震得( 2、榕树正在( ) ( )的时期,好像把它的全部生命力( ) ( ) ( ) ( ) 。 ) ( ) ( )给我们看。那么多 的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿( 3、雾锁山头山锁雾, ( 4、 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 。 ) ( ) ( ) 。 ) , 因风皱面。 青山原不老, ( ) ( ) ( 5、接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子( 也那样蹲着,很( 了。 三、 阅读短文,完成习题。 (一) 鸟的天堂 我们的船渐渐( ) ( )很( ) ( ) ( ) ,也那么大, )地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着 )近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不 )到地上,( )在水面上。 )进泥土里。一部分树枝( ) 可计数。枝上又生根,有许多根直( 到水面。从远处看,就像一株大树( 1、在括号里填上合适的词。 2、“不可计数”的意思是: 3、这一段主要讲了: 。 。 4、“鸟的天堂”在文中有两个意思:①指大榕树;②指小鸟的乐园。请选择该词在下面句子中的 意思。 ①昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!( )( ) ) ②朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉他们。( ③“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。( ④从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”( ) ) (二) 你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好象翻滚着的千层波 3 浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢 歌,机声和鸣。 你悄悄地来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭 梨,珍珠似的葡萄??红扑扑、黄澄澄、紫盈盈??好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。 孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜?? 你悄悄地来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相 接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄 一红,时分时合,给人一种说不出的美感。 我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。 1、文中的你指( ) ,它走过的地方有 、 、 。 2、仔细读第二自然段,回答问题。 (1)段中省略号的意思是说 (2)用“——”画出比喻句。 (3)描写颜色的词语有( ( ) ( ) 。 ) ( ) ( )描写味道的词语有( ) 。 (4)再写三个这样的词语。 黄澄澄: (5)选择正确的读音。 硕果累累(lěi l?i) 劳累(lěi l?i) 积累(lěi l?i) 3、给文章加个题目,写在短文前面。 四、轻松习作。 题目秋天的校园 4 秋天美, 美在秋菊, 美在红枫, 更美在校园。秋天的校园又多美,用你的想象把它描绘出来吧, 希望通过你的写作能让人看到一个美丽的画面。 5 五、课外天地:你能知道它的上联吗? ( ( 我还能写一句 )家事国事天下事 )三潭月影清 。 事事关心 6


相关推荐


友情链接: